Vítejte na našem webu
Nové stránky pro páťáky najdete zde:
Čtenářské deníky a herbáře
- oba se budou odevzdávat 13. června - je to pondělí
- ve čtenářském deníku musí být nejméně 4 knihy za 4. třídu (může být víc, za knihy navíc jsou kartičky)
- kdo má knihu, která má hodně stránek, domluví se se mnou a já rozhodnu, jestli mu ji uznám jako 2 knihy
- v herbáři máme z podzimu 5 listů, celkem musí být v herbáři 20 různých rostlin včetně listů, může být samozřejmě i více
Knížečka Karel IV. (kam co dát)
Ve středu 25. 5. test z vlastivědy - Jan Lucemburský a Karel IV.
- první Lucemburk na českém trůně, jeho žena, přezdívka, vztah k Čechám a slavná věta
- Karel IV. - jeho dětství, co dělal po návratu do Čech, co postavil, založil, manželky, přezdívka
V pondělí 23. 5. test z přírodovědy
- části obilovin- části klasu
- názvy obilí podle doby setí
- druhy obilí a využití
- lilek brambor a cukrovka - užitek
- poznávačka obilí
- plevele - jak škodí, vyjmenovat
Dopravní výchova
Ve středu 8. 6. pojedeme na zkoušky k získání průkazu cyklisty. Přikládám zde zkušební testy, které se budeme ve volných chvílích učit, ale bude dobré je procvičovat i doma. Přikládám i výsledky, ale prosím nepodvádějte, jen si své odpovědi zkontrolujte.
Pro zvětšení obrázku klikněte pravým tlačítkem a zvolte otevřít obrázek v novém panelu.
Děti dostanou testy i nafocené a vytištěné.
Pondělí 9. 5. test z přírodovědy - Slunce a Země
- pohyby Země
- planety sluneční soustavy
- roční období, slunovraty a rovnodennosti
- paprsky v zimě a v létě
Pátek 6. 5. test z vlastivědy - Přemyslovští králové
- dědičný titul - kdo ho získal, kdy, co zaručoval
- kdo zakládal města, ktererá to byla, centra těžby zlata a stříbra
- zásluhy, koruny, vraždy
- Anežka Česká
Pondělí 11. 4. Test z přírodovědy - horniny a nerosty
- rozdíl mezi horninami a nerosty, příklady nerostů a hornin
- 3 druhy hornin, vznik vyvřelých, usazených
- složení žuly
- energetické suroviny - použití, příklady
Pátek 8. 4. Test z vlastivědy - Velká Morava a Konstantin a Metoděj
- vznik Velké Moravy, zakladatel, Kdo pozval věrozvěsty, zánik VM
- odkud přišli K a M, co šířili, co učili, co vymysleli, co stavěli, jak mluvili, státní svátek...
pracovní list čj -
Středa 23.3. test vlastivěda - Keltové a Germáni
- kdy osídlili naše země, po kterém kmeni máme latinský název naší země
- jak žili, co uměli, jaké nástroje používali, čím byli
- kde žijí jejich dnešní potomci
- co nám po nich zůstalo
- kdo byl druid
Pondělí 21. 3. test přírodověda - magety
- co je to magnet, nakreslit magnet
- druhy mg. síly
- využití magnetu
- magnetická síla
Pondělí 14.3. test přírodověda - vlastnosti látek
- vyjmenovat 3 skupenství a uvést příklady
- která látkla je ve všech skupenstvích a jak se měním (při kolika stupních se mění skupenství)
- doplňovačka tabulky s veličinami
Středa 16.3. test vlastivěda - pravěk
- od kdy se pravěk počítá
- rozdělení na 4 doby - seřazené ve správném pořadí
- odkud víme o životě pravěkých lidí
- jak žili pravěcí lidé - kde, čím se živili, první nástroj, kde zaznámenávali události ze svého života, převratný objev, nejstarší památka, kdy začali něco chovat a pěstovat
- co je to bronz, co z něj vyráběli
- jak vyráběli železo, k čemu používali výrobky
Čtvrtek 10.3. test přírodověda - rostliny u lidských obydlí
- přiřazování zeleniny k jednotlivým druhům (cibulová, plodová atd.)
- vyjmenovat ovocné stromy a keře
- okrasné a plané rostliny - poznávačka podle charakteristiky
BÁSNIČKA O PŘEDLOŽKÁCH
Před nad, od, pod
s, z, v, k, u,
kromě, bez
do hlavy vlez, ať už poznám předložku.
BÁSNIČKA O SPOJKÁCH
ALE, ABY, ŽE
NEBO, PROTOŽE,
A, I, ANI : jojky,
to jsou všechno spojky!
V pátek 4.3. - test z vlastivědy - čas
- od jaké události měříme dějinný čas
- čas před naším letopočtem a našeho letopočtu
- trvání desetiletí, staletí, tisíciletí
- naše století a tisíciletí
- zařazování letopočtů ke staletím
- kresba časové osy
V pondělí 28.2. - test z přírodovědy - včela
- druhy včel
- fukce dělnic
- včelí produkty
- vývojová stádia včely
- co dělá královna, dělnice, trubec
KARANTÉNA
Milí čtvrťáci,
abyste se doma stráááášně nenudili, připravila jsem vám na ty 3 dny několik úkolů z češtiny a matematiky.
Splňte je na papír nebo do cvičáku a po návratu do školy se na ně podíváme.
Splňte je na papír nebo do cvičáku a po návratu do školy se na ně podíváme.
ČEŠTINA
nauč se básničku o slovních druzích - určitě ti pomůže k tomu, aby sis lépe si pamatoval jejich definice a pak ti snadněji půjde určování slovních druhů.
Táta, noc i Véna jsou podstatná jména.
Jaký, který, čí se ptáš? Tak přídavná jména znáš!
Co, to- to jsou zájmena, zaskakují za jména.
Chceš-li něco spočítat, číslovky už musíš znát.
Slovesa? Ty poznáme, pracovat je necháme.
Kde, kdy, jak se klidně ptej a příslovce tak vyhledej.
Předložky před podstatnými jmény stojí, bez nich to nikde neobstojí.
Když slova a věty spojit máme, spojky k tomu zavoláme.
Částice se mají k světu, často uvozují větu.
Ach, bum, prásk- to nejlepší na konec- citoslovce, to je věc!
Pracujte s přídavnými jmény - v učebnici na str. 50
- cv. 2 - vylušti přeházená slova a utvoř s nimi věty - napiš do cvičáku nebo na papír.
- cv. 4 - napiš na papír nebo do cvičáku, které slovo do řady nepatří a napiš proč. V každé řadě je 1 slovo, které tam nemá být.
- doplň tento inzerát, ve kterém se hledá pes - doplňuj jen přídavná jména (odpovídají na otázku JAKÝ, KTERÝ ČÍ)
Ztratil se pes. Je to _________ ____________ pudl, na uších a nohách má ___________ chlupy, jinak je ________________ . Na krku nosí ________________ obojek. Trochu kulhá, protože si poranil _______________ _______________ tlapku. Slyší na jméno Kendy. Jestliže jste ho zahlédli, zavolejte, prosím na __________________ číslo 334454454. Na _____________ nálezce čeká odměna. Moc děkujeme.
- Z těcho přídavných jmen utvoř přídavná jména - napoví ti vzor pod zadáním úkolu
MATEMATIKA
- procvič si písemné dělení - str. 14. cv. 21 - stačí mi první 4 příklady (všechny jsou se zbytkem)
- učebnice str. 15. cv 2 - písemné sčítání - stále stejný postup, jen máte víceciferná čísla - stačí udělat na fólii
- učebnice str. 15 cv. 7 - písemné sčítání - zapiš pod sebe na papír nebo do cvičáku a vypočítej (dávej pozor na správný zápis pod sebe - jednotky pod jednotky, desítky pod desítky atd.)
- učebnice str. 15 cv. 5 - zaokrouhli na fólii
- a ještě jeden úkol na přemýšlení:
Daniel má 3 bratry a 1 sestru.
a) Kolik sester má jeho sestra Lucie?
b) Kolik dětí celkem je v rodině?
c) Kolik bratrů má Lucie?
Řešení zapiš do cvičáku nebo na papír.
TO JE VŠECHNO!!!!!
26. 1. test z vlastivědy - moravskoslezský kraj
název kraje, krajské město, v mapě vyhledat řeky, přehrady, pohoří, velká města, kulturní a přírodní památky, výrobky z kraje, průmysl
24. 1. Test z přírodovědy - domácí mazlíčci
kde žijí, výběr kočka nebo pes - napiš nejvíce informací, rozdělení mazlíčků do skupin živočichů, na co je nutné myslet, když si volím domácího mazlíčka
17. 1 test z přírodovědy - hospodářská zvířata
- přesně vyjmenovat užitek, jména samce, samice a mláděte, pro co jednotlivá zvířata chováme, která chováme pro kožešinu, jaké ryby chováme pro maso
Referát o domácím mazlíčkovi
1. Název druhu domácího mazlíčka - pes domácí, kočka domácí, králík zakrslý atd.
2. Druh, rasa
3. Informace z internetu nebo encyklopedie - jak se rozmnožuje, odkud pochází, čím se živí atd.
4. Jak se starám - kolikrát denně nebo týdně
5. Co umí, co jsem ho naučil, co spolu děláme
6. Obrázek nebo fotka
Odevzdat do 21. ledna
Pátek 14. 1. test z vlastivědy - Praha:
informace o Praze - obyvatelstvo, kdo v ní sídlí, památky, přiřazovačka částí názvů památek, dopravní prostředky,zakladatel univerzity
Středa 12. 1. test z vlastivědy - města:
jak a kde vznikala města, jaké druhy měst, proč se v 19. století města rychle rozvíjela, chrakteristika měst, vyhledávání měst v mapě, 3 největší města podle velikosti
Čtenářské deníky
- odevzdáváme je nejpozději 17. ledna
- musí obsahovat nejméně 2 knihy
V úterý 21. 12. - test Př - živočichové v lese
- rozdělení živočichů podle jednotlivých druhů (savci, ptáci, plazi....), poznávání živočichů podle charakteristiky, vše o kukačce, vše o živočichovi, o kterém toho víte nejvíce (sami si vyberte)
V pátek 3. 12. - test Vl - vodstvo
- slepá mapa - poznávání řek, vyhledávání v mapě, části řeky, vyhledávání levých a pravách přítoků, největší a nejdelší řeky, nej rybnmíky, jezera, přehrady
V pondělí 29.11. test Př - houby
- části těla hub, dělení podle účinkú na zdraví, zásady houbaře, zástupci hub jedlých, nejedlých a jedovatých, s kým houby žijí
- části těla hub, dělení podle účinkú na zdraví, zásady houbaře, zástupci hub jedlých, nejedlých a jedovatých, s kým houby žijí
V pátek 26. 11. test z VL - povrch ČR
- práce s mapou - vyhledávání pohoří a nejvyšších hor, pojmenovávání pohoří do slepé mapy (práce s mapou), pamatovat Sněžku, Praděd a Lysou horu
DOBROVOLNÝ ÚKOL NA SMAJLÍKY
Vymysli básničku, příběh, pohádku, ve které použiješ co nejvíc vyjmenovaných slov po B. Čas na to máte do dalšího pondělí, t.j. 29.11.
Ve čtvrtek 18. 11. bude geometrie!!!!
Test z vlastivědy - pátek 12. 11.
Čr - poloha, sousední státy, obyvatelstvo, shengenský prostor, kraje a krajská města
Test z přírodovědy - 8. 11. :
poznávačka stromy - jehličnaté, listnaté + keře
Předpony - tablety
V pondělí 25.10. bude test z přírodovědy:
lesní patra, funkce lesa, druhy lesů
V pátek 22. 10. bude test z vlastivědy:
barvy na mapě, přepočet měřítka, křížovka, značky v jízdních řádech
Ve čtvrtek 14.10. bude test z přírodovědy :
rovnováha v přírodě, kdo ji nejvíce narušuje a čím, kdo jsou rozkladači, producenti a konzumenti v potravinové pyramidě, potravní řetězce - příklady a co se stane, když dojde k porušení nějakého článku tohoto řetězce.
Dopravka v Krnově
PLAVÁNÍ
Termíny: každá středa v prosinci + první středa v lednu
Ve 4. třídě bychom měli jezdit:
- na plavání, začneme v prosinci nebo lednu
- na dopravní výchovu do SVČ Krnov - absolvujeme podzimní část na kolech, zimní suchou příravu (pravidla) ve škole, jarní přípravu na kolech a závěrečné testy, kdy děti získají "řidičák" na kolo
Pomůcky do 4. třídy
- klasicky vybavené pouzdro + tužky číslo 3 nebo mikrotužku - pentelku - nebudu tolerovat žádné jiné pomůcky na geometrii
- do geometrie pravítka - buď 2 trojúhelníky (jeden musí být s ryskou) nebo 1 trojúhelník a 1 dlouhé 30cm pravítko. Nebude možné rýsovat podle malých obrázkových ani ohebných pravítek, protože rýsování by už mělo být přesné.
- kružítko - ne plastové, ne s boční vkládací tužkou - nejlépe klasické, kovové, zakupte i krabičku s tuhami a náhradními díly, budeme ho dost používat. Raději do něj investujte, dítě ho bude potřebovat i v dalších ročnících.
- zakupte, prosím, dětem 1 rychlovazač a alespoň 20 eurosložek - budeme si zakládat herbář (vypadá to asi takto)
- určitě budeme opět potřebovat žluté složky na psaní tužkou (nekupujte zelené, špatně se na ně píše a není to dost dobře vidět
- VŠECHNY UČEBNICE A SEŠITY BUDOU MUST BÝT OBALENY - JE TO NAŘÍZENÍ ŘEDITELKY A BUDE TO KONTROLOVAT (vyhnete se tak placení za více zničené učebnice na konci školního roku)
- rtěnkové lepidlo - raději větší
- do pouzdra malé pravítko na podtrhávání
- balík papírových kapeníčků a 2 role kuchyňských utěrek
Co nás čeká ve 4. třídě:
Český jazyk - opakování vyjmenovaných slov, psaní předpon, časování sloves, skloňování podstatných jmen podle vzorů, věta jednoduchá a souvětí
Matematika - násobilka, dělení se zbytkem,velká násobilka, písemné násobení a dělení, počítání do 10 000, zlomky, zaokrouhlování
Geometrie - rýsování různoběžek, rovnoběžek, kolmic, úhel, obdélník, čtverec, kružnice, kruh, trojúhelníky, výpočet obvodu a obsahu
Vlastivěda - mapy, ČR - povrch, vodstvo, města, časová osa, dějepisné učivo - od pravěku po Marii Terezii
Přírodověda - ekosystémy les, u lidských obydlí, pole, louka, voda, živá a neživá příroda, dopravní výchova
Výpočetní technika - nový předmět